Wspomaganie rodziców

1. Wychowywanie odważnych i otwartych dzieci. Radzenie sobie ze stresem w szkole. 

 5 spotkań

1. Poznajmy się

-Jak rozbudować swoją odporność psychiczną?

-Dlaczego zbyt szybko wycofujemy się, bo lęk ogarnia nas

-Rodzic jako trener sportowy - wskazówki.

-Typowe objawy nieradzenia sobie ze stresem i podjęcie walki

-Podstawowe techniki walki ze stresem

10 technik

2. Kolejne techniki radzenia sobie ze stresem

-Podstawowe narzędzia do pokonania strachu

-Spocone dłonie, ból brzucha, ściśnięty żołądek, pustka w głowie, mdłości - typowy pakiet stresowy. Konkretne zmiany w myśleniu.

10 ćwiczeń

3. Analiza reakcji na strach

-Zaawansowane narzędzia do pokonania strachu

10 ćwiczeń

4. Praca na przykładach

-Wnioski z gotowych szkolnych zdarzeń

-Trening relaksacji i odprężenia

10 ćwiczeń

5. Kolejne techniki opanowania stresu

-Wskazówki dla rodziców - jak wychować dzieci w epoce lęku i stresu. Jak praktycznie pomagać?

10 ćwiczeń


2. Pokonać nieśmiałość dziecka 

5 spotkań

1. Poznajmy się

-Zrozumieć siebie i uczucia związane z niesmiałością

-Co to znaczy być nieśmiałym i co tracimy?

-Co zyskujemy przez otwarcie sie na świat?

10 ćwiczeń

2.Monitorowanie własnego nastroju

-Zrozumieć swój tok myślenia

-Trening zmiany siebie na przykładach

-Trening wdzięczności

10 ćwiczeń

3. Moje mocne strony

-O uczuciach - uświadomienie sobie swojego zachowania

-Co podpowiada mi strach, a co odwaga?

10 ćwiczeń

4. Jak być odważnym i walczyć o swoje?

-Trening asertywności

-Zmiany w myśleniu

10 ćwiczeń

5. Zadbaj o siebie

-Opracujmy wspólny plan działania

-Wskazówki dla rodziców

10 ćwiczeń

3. Zestaw: TUS trening umiejętności społecznych oraz ćwiczenia z uważności i zrozumienia siebie (również dla dzieci z ADHD, w spektrum - poprawa koncentracji).

5 spotkań

1. Poznajmy się

-Jak poradzić sobie w trudnych emocjonalnych sytuacjach?

-Poznajmy nasze emocje

-Jak łagodzić emocje i dlaczego nie ma złych i niepotrzebnych emocji?

-Podstawy relaksacji i uważności

10 ćwiczeń

2. Wyciąganie wniosków ze swoich doświadczeń

-Przeżywanie trudnych sytuacji i możliwości ich zmiany

-Zbieranie danych o emocjach

-Skupianie uwagi i spacer w myślach

-Kolejne ćwiczenia z relaksacji

10 ćwiczeń

3. Jak dbać o emocje i radzić sobie z wyzwaniami w szkole

-Poprawa koncentracji, samoregulacji

-Rozwój pozytywnego postrzegania siebie (ADHD, spektrum)

-Praca nad zmartwieniami

10 ćwiczeń

4. Zachowanie spokoju w trudnych sytuacjach

-Nowe sposoby na byciu uważnym

-Podejmowanie decyzji i stawianie czoła zmartwieniom

10 ćwiczeń

5. Nauka poczucia sprawczości

-Okazywanie empatii i wpółczucia

-Szybkie techniki relaksacyjne

-Wsparcie i porady dla rodziców

10 ćwiczeń


4. Trening umiejętności dla dzieci z zachowaniami problemowymi. Przeznaczony dla rodziców i dzieci - wskazówki, narzędzia.

1. Omówienie problemowych zachowań i trudności dziecka. Częstotliwość występowania.

2. Stworzenie planu działania dla dziecka

3. Pomoc w rozwoju samokontroli u dziecka

4. Pomoc w rozwoju społecznym dziecka

5. Pomoc w rozwoju emocjonalnym dziecka

6. Pomoc w rozwoju umiejętności szkolnych dziecka

7. Podtrzymywanie poprawy u dziecka i sposoby nagradzania zachowania dziecka.

Szeroki temat do wspierania rodziców i dzieci - konieczna indywidualna rozmowa i ustalenie priorytetów na 1 spotkaniu.